En el perìodo del 12 al 16 de febrero se realizarán dos cursos: Habilidades Docentes y Habilidades Directivas el primero destinado para jefes de enseñanza y el segundo para directores, subdirectores y coordinadores, impartidos por Excelencia Educativa A. C. La sede es la escuela Secundaria Técnica num. 56 ubicada en la colonia Roma, el costo para los materiales es de 200 pesos.
Es una página que contiene temas que tratan de la vida cotidiana de un profesor de educación básica de México.
sábado, 27 de enero de 2007
Reunión de inspectores y el Consejo Estatal
El viernes 26 se reunieron los inspectores y el Consejo Estatal de Secundarias Técnicas en la Escuela Secundaria Técnica No. 17 de Tepanco de López.
Se dio a concoer la convocatoria para los concursos estatales y se evidenció inquietud por la falta de la convocatoria nacional. En relación con las tecnologías, el grado del foro del agua y la temática se acordó establecer un plazo antes de tomar una decisión local que se vence el dia 9 de febrero. Si para esa fecha aún no se cuenta con la convocatoria nacional entonces se reunirá el Consejo y determinará lo necesario.
Se dio a concoer la convocatoria para los concursos estatales y se evidenció inquietud por la falta de la convocatoria nacional. En relación con las tecnologías, el grado del foro del agua y la temática se acordó establecer un plazo antes de tomar una decisión local que se vence el dia 9 de febrero. Si para esa fecha aún no se cuenta con la convocatoria nacional entonces se reunirá el Consejo y determinará lo necesario.
El organizador de los eventos es el sector cinco cuyo titular es el profesor Fernando Soberanes y la Coordinadora Técnico Pedagógica la profesora Lina Flores.
miércoles, 24 de enero de 2007
Los concursos académicos de secundarias técnicas
lunes, 22 de enero de 2007
CONVOCATORIA ESTATAL PARA LOS CONCURSOS
Ya está lista la Convocatoria Estatal para los concursos, solamente faltan las tecnologías, los temas de oratoria y el grado de los alumnos del foro.
Esto se debe a que aún no hay convocatoria nacional.
Esto se debe a que aún no hay convocatoria nacional.
La evaluaciòn intermedia de la DGEST
Debido a la situación que priva en la DGEST no habrá evaluación intermedia.
miércoles, 17 de enero de 2007
Alianza por la educación/Ayúdanos a unir los puntos
Con este titulo se ha repartido un disco compacto con las indicaciones necesarias para acceder a un curso de autoestudio para profesores.
El curso trata de poner al dia a los profesores en las tecnologías de la información y se imparte por la red.
El curso trata de poner al dia a los profesores en las tecnologías de la información y se imparte por la red.
miércoles, 10 de enero de 2007
LAS SECUNDARIAS TÉCNICAS
La Dirección General de Educación Secundaria Técnica (DGEST) parece que pasa a ser exclusivamente del Distrito Federal.
¿Qué pasara con los concursos?
¿Qué pasará con las evaluaciones?
¿Qué pasara con los concursos?
¿Qué pasará con las evaluaciones?
EL ESCALAFÓN VERTICAL
El escalafón vertical fue creado para ordenar el ascenso de profesores a puestos directivos considerando el mérito académico y de trabajo.
Los profesores que suelen hacer política toman como bandera el respeto al escalafón, pero una vez instalados en el cargo sindical ceden a los compromisos particulares y para evitar el escalafón esgrimen una serie de pretextos que rayan en lo patético:
"No hiciste solicitud"
"Lo siento, tu solicitud llegó tarde"
"Nos requirieron todo de prisa y no hubo tiempo de avisarte"
"Es que no tienes la plaza dictaminada"
Al recibir este tipo de respuestas algunos profesores dejan de creer en el discurso emancipador optando por encerrarse en el aula de clases, otros persisten en el intento y entonces tratan de mostrar "méritos" que van en contra de la excelencia educativa y a veces de la dignidad de las personas.
No obstante lo anterior, sigo creyendo que para lograr la excelencia educativa en las escuelas de educación básica se debe privilegiar el mérito académico por sobre todas las cosas.
Los profesores que suelen hacer política toman como bandera el respeto al escalafón, pero una vez instalados en el cargo sindical ceden a los compromisos particulares y para evitar el escalafón esgrimen una serie de pretextos que rayan en lo patético:
"No hiciste solicitud"
"Lo siento, tu solicitud llegó tarde"
"Nos requirieron todo de prisa y no hubo tiempo de avisarte"
"Es que no tienes la plaza dictaminada"
Al recibir este tipo de respuestas algunos profesores dejan de creer en el discurso emancipador optando por encerrarse en el aula de clases, otros persisten en el intento y entonces tratan de mostrar "méritos" que van en contra de la excelencia educativa y a veces de la dignidad de las personas.
No obstante lo anterior, sigo creyendo que para lograr la excelencia educativa en las escuelas de educación básica se debe privilegiar el mérito académico por sobre todas las cosas.
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