Carta de Carlos Alazraki a los aspirantes a maestros reprobados.
Estimados maestros:
Ya estoy empezando a entender el porqué de las cosas que nos están pasando en nuestro querido México.Ahora sí estoy entendiendo el porqué de los atrasos de nuestros niños.
Ya entendí el porqué países más fregados que nosotros están mucho mejor que nosotros en materia educativa.
Ya entendí el porqué de tanta delincuencia juvenil.
Ya entendí por qué tenemos a tantos salvajes manejando por esta ciudad.
Ya entendí el porqué de tantos policías corruptos. Entendí por qué tanta drogadicción entre nuestros jóvenes.
Es más, hasta por qué somos tan bultos en las Olimpiadas.
¡Claro!, ahora sí está más claro el porqué de lo mucho de lo que nos está pasando, ¡¡¡¡¡¡Se los debemos a ustedes!!!!!!
¿Cómo es posible que de 71,000 aspirantes a una plaza 20 en el servicio docente, 2 de cada 3 candidatos reprobaran?
¿Cómo es posible que de 53,406 aspirantes que salieron graduados de las escuelas Normales, solamente 3 de cada 10 solicitantes aprobaron su examen para una plaza?
Y para el colmo de los colmos:
¿Cómo es posible que de los 17,648 maestros activos —sin plaza— solamente 7,150 aprobaron?
Y que además —como premio— ninguno de los 17,648 maestros activos… ¡¡¡¡¡¡haya perdido su trabajo!!!!!!
Y todavía quieren heredar y vender su plaza, negándole a Recién Egresados y gente capacitada una oportunidad, si bien trabajaron por años, también por años se les PAGO su salario la mayoría de sus veces INMERECIDAMENTE
son unos desvergonzados.
dubriel dice: Estimado Sr. Alarazki, he leído con atención la carta dirigida a los maestros que no fueron acreditados para obtener una plaza del servicio docente, y sus conclusiones, aparte de ser altamente ofensivas, constituyen verdaderas falacias. No me extraña, usted es un maestro en el arte de la mentira. Todo México lo sabe. Comento únicamente un fragmento de su carta.
"Ya estoy empezando a entender el porqué de las cosas que nos están pasando en nuestro querido México".
El entendimiento tiene que ver con la lógica y ésta se fundamenta en juicios llamados premisas. Sus premisas son verdaderas, pero su conclusion es falsa de toda falsedad.
Las premisas de su "entendimiento":
a) Los niños tienen atrasos.
b) Países más fregados que nosotros están mucho mejor que nosotros en materia educativa.
c) Tanta delincuencia juvenil.
d) Tantos salvajes manejando por esta ciudad.
e) Tantos policías corruptos.
d) Tantos salvajes manejando por esta ciudad.
e) Tantos policías corruptos.
f) Tanta drogadicción entre nuestros
jóvenes.
g) Tan bultos en las Olimpiadas.
g) Tan bultos en las Olimpiadas.
La conclusión:
¡Claro!, ahora sí está más claro el porqué de lo mucho de lo que nos está pasando, ¡¡¡¡¡¡Se los debemos a ustedes!!!!!!
Los niños que atendemos los maestros en las escuelas públicas forman parte de los cincuenta millones de pobres de nuestro país. Ellos no recibieron el suficiente aporte calórico ni proteínico tan necesario en su infancia. Personas como usted, con campañas engañosas, les hicieron comer comida chatarra y tomar refrescos en lugar de leche. Les robaron la oportunidad de ser mejores mexicanos.
"Países más fregados que nosotros están mucho mejor que nosotros en materia educativa".
Si, algunos paises, por ejemplo Cuba. Nadie pone en duda su sistema educativo. Pero es producto del diseño de una política de Estado. Su televisión es educativa y no como la nuestra que a toda hora exalta falsos valores educativos: es mejor ser futbolista que obtener un doctorado en ciencias. Es mejor ser una sirvienta que se sacrifica por un patrón rico que una nutrióloga. Los profesores de educación básica si bien son actores del hecho educativo se encuentran lejos del diseño de las políticas.
La delincuencia juvenil y la drogadicción.
La delincuencia ¿no está más relacionada con la falta de empleo y los índices de pobreza que con los profesores de educación básica?
La corrupción.
Sin comentario
Como se da cuenta su conclusión resulta falsa, y como dijera un amigo: le puedo dar las explicaciones teóricas pero el entendimiento nunca.
Finalmente, a nuestra edad, uno empieza a entender muchas cosas, y yo entiendo, que usted sigue sirviendo, con extrema lealtad, a la clase que le paga.
Con Afecto
Dubriel García Rodríguez
Jefe de enseñanza de escuelas secundarias técnicas.
Por cierto su carta abusa de las mayúsculas y de los signos de admiración. Los por qués, yo lo pondría separado.
Francisco dice:
Te felicito Dubriel, pobre hombre que está ciego y no puede mirar la realidad de la mala situación del pais que no es culpa total para los maestros. Lástima de gente porque rápidamente se da a conocer que está al servicio de la clase más reaccionaria y retrógrada que tiene México. Saludos. Fco. Mtez. Flores
